第二章 素养教育的思想观点 第九节 素养教育经费论（十一）
五是政府奖励。
作为一所私立学校，罗辀重主持的陶龛学校能够数十年坚持其教育改革思想，并且成绩卓著，其经济至少有两大后盾：一是罗氏家族的奉献，二就是省、县政府的补助金和奖金。
《陶龛四十周年》记载：1925年，湘乡上里教育界呈请县议会议决，开始给予陶龛学校县款补助金；1926年，湖南省议会议决，给予陶龛学校丙等补助金；1928年，陶龛学校的省补助金，根据新章，提升为第二等发给；1932年，陶龛学校的省补助金，提升为第一等发给。这样，陶龛学校的省、县补助金，每年达到4千元，比所收学费要多。而且，湖南省和湘乡县政府有时还发给陶龛学校特别奖金。
1936年10月25日的《湘乡民报》刊发“林森主席题赠匾额，省府发给特别奖金”的报道说：“本县陶龛学校为私人创立，从立案至今已愈三十周年，毕路蓝缕，以有今日，私人财产，一生精力，集注于血性教育，办理卓有特色，极为社会人士所赞佩。计先后得到省、县津贴年达4千元。二十二年，教育部特派吴视察员研因临校视察，颇多奖许，社会人士观感益深，政府当局弥加珍视，闻最高领袖林主席森为该校三十周年题“教泽世延” 匾额，由陵园工程组刘主任光黎运回。又省府为奖励私立之优良小学，原定有特别奖金之办法，前经教育厅特派张督学浑前景该校祥细考察，认为各项均与特奖之规定相符。昨由教育厅提交第七百次省务会议通过，给予该校特奖3千元，以资鼓励。凡此皆足以引为本县之特荣。”
此后，《陶龛四十周年》记载：1942年，湘乡县政府又提拨140元，奖励《陶龛旬报》，并通令全县各校普遍购阅《陶龛旬报》。
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